送髙生序

送髙生序

髙生以敬學(xué)科舉業(yè)，將從師于閩，過(guò)予，請(qǐng)言以相其行。生年甫弱冠，去鄉(xiāng)里，違家室，以求師于千里之外，其志可謂勤矣。韓子曰：業(yè)精于勤。生既能之矣，尚何待予言以相之?？抑予之所以勉生者，又有出于此之外也？聖人作經(jīng)以明道，非逞其文辭之羙也，非所以夸耀于後世也。學(xué)者誦其言，求其義，必有以見(jiàn)于行。問(wèn)之無(wú)不知也，言之無(wú)不通也。驗(yàn)之於事，則偭焉而背馳，掲揭焉不周於宜，則雖有班、馬、楊、韓之文，其於世之輕重何如耶？生，燕南人也。國(guó)朝興科目，燕南人屢嘗為舉首矣，安知異日不在生乎？故用是以為之規(guī)也。